POESIAS & FRALDAS

Neste ano estou desenvolvendo no Berçário II, da EMEI Pequeno Aprendiz em Marau/RS o 

Projeto POESIAS & FRALDAS, com o objetivo de despertar nos bebês o gosto pela leitura e pelo gênero poesia, pensando na formação do futuro leitor. Sabendo que para que haja interesse pelos livros e consequentemente pela poesia na vida adulta, é fundamental que eles estejam ao seu alcance desde cedo. E que estimulando o gosto pela poesia deste o berçário possa se contribuir para a formação dos futuros leitores. No começo os bebês podem até não entender muita coisa, mas conforme Fraulein Vidigal de Paula explica para Revista Nova Escola, os bebês são capazes de perceberem a diferença entre a fala do dia a dia e aquela usada na leitura, que tem cadência, ritmo e emoção. Pretendo assim ampliar a oferta do gênero poesia para que os bebês entrando em contato mais seguidos com as poesias possam ter uma boa base literária para o futuro e posterior alfabetização. De acordo com Aguiar (2001, p. 72) “Os primeiros versos e as primeiras histórias que o indivíduo ouve ou lê quando criança são muito importantes para o desenvolvimento do seu apreço pela leitura. Aqueles textos que o marcaram são justamente os que estavam adaptados ao seu universo, transformando-se em esteio a partir do qual o interesse do leitor se desenvolveu. (AGUIAR, 2001 .p.72) Ler poemas para os bebês trabalha a sensibilidade e os insere no universo literário de forma lúdica, pois a poesia é lúdica tem musicalidade, ritmo e fantasia. Estão sendo trabalhados poemas, parlendas, trava-línguas e poemas cantados com vocabulário simples e adequados à idade. Os trabalhos são coletivos e estão expostos na sala.  Profe Fabi Busnello